現(xiàn)在一些家庭父母出于一些原因會將孩子早早送去住校，但這對孩子的成長來說并不利，過早寄宿很容易出現(xiàn)心理健康問題，那么，孩子過早寄宿住校會有什么影響?住校對孩子有哪些隱患?
孩子過早寄宿住校會有什么影響
過早住校的孩子，長大后更容易有心理問題，早早的把孩子送去寄宿，逼著孩子獨立，對孩子造成的傷害遠遠超出了我們的想象。
性格上：
從孩子的成長與性格發(fā)展來說，0-3歲是孩子建立安全感的重要時期，3-6歲是性格初步形成時期，6-12歲是孩子性格品質(zhì)的固化期。
在這個階段，孩子在環(huán)境里吸收到了什么，都會對孩子的性格造成極大影響。
心理上：
一項《寄宿制中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析》調(diào)查顯示：
有44%的學(xué)生存在心理問題，其中重度為3.4%，中度為8.0%。
這樣的數(shù)據(jù)，并不難理解。
李玫瑾教授早就給出了解釋：
人類早期就是一對一撫養(yǎng)，過早的把孩子送進寄宿學(xué)校，父母無法給孩子解決一對一的情感關(guān)系，他以后成年會有很多的心理問題。
如同魚需要水一樣，孩子的成長，天然就需要父母的陪伴、引導(dǎo)、關(guān)愛。
成長條件得不到滿足，孩子自然很難健康長大。
住校對孩子有哪些隱患
1.沒有關(guān)愛的孩子問題更嚴(yán)重。
住校的孩子一般一周父母接一次，小時候或許還能保持，越大次數(shù)越少。初中還好，如果從小學(xué)就開始，當(dāng)孩子正需要父母關(guān)愛的時候，卻得不到，這對孩子心理成長方面存在隱患。
2.孩子不在身邊親子關(guān)系斷裂。
從家長角度上來看，由于孩子不在身邊了，平時溝通、接觸得少了，必然會影響親子關(guān)系，一旦關(guān)系出現(xiàn)裂痕，想要再修復(fù)就非常難了，這一點對孩子的成長與父母之間的關(guān)系存在隱患。
3.魚龍混雜三觀無法正確建立。
住校的孩子來自四面八方，性格迥異、家庭環(huán)境不同，完全可以魚龍混雜來形象，讓孩子在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，很有可能導(dǎo)致交友不慎，染上不良習(xí)慣，這對孩子未來生活存在隱患。