濰坊科技學院堅持“區域性、國際化、應用型”辦學定位，服務國家鄉村振興戰略，扎實推進“校園+田園+科技園+創業園”四園一體育人模式改革，構建多元融合的新農科人才培養機制，為地方經濟社會高質量發展提供人才支撐。
校園學基本理論
塑造新農科人才的良好素質
“校園”包括課堂、校內實驗實訓中心，主要開展理論課、專業基礎課和實驗課學習，以大一階段為主。學校依托2個國家教育部門綜合改革試點專業、卓越農林人才培養試點專業，5個省級優勢特色專業，8個省一流專業建設點，8門省一流本科課程，與知名農業公司共建智慧蔬菜產業學院，共同培養新農科人才。組建以泰山學者李興盛、泰山產業領軍人才于廣威、山東省突出貢獻中青年專家李延昭等高層次人才為學術帶頭人的70余人的專家博士團隊，為本科生上課，提高人才培養質量。以新農科為引領，整合多學科專業優勢力量，推動學科專業及跨學科、專業、院系的教學團隊、科研團隊等交叉融合，形成多學科交叉融合的新農科人才培養模式及考核評價機制，培養適應和引領現代農業發展的新農科人才。
學校打造以農圣文化為特色的通識教育，培養一專多能、懂農愛農的復合型現代農業人才。將“心懷家國、勇于擔當、敬業創新、實事求是”的農圣文化精神融入文化育人體系，開發農圣文化、國學系列教材，納入通識教育課程，農圣文化育人實踐創新獲省優秀教學成果獎。連續舉辦11屆中華農圣文化國際研討會，牽頭成立中國農業歷史學會農學思想與《齊民要術》研究會，推動農圣文化在國內外的研究傳播。出版《中華農圣賈思勰與<齊民要術>研究叢書》等一批國家出版基金項目和“十三五”國家重點出版物出版規劃項目圖書。師生原創動畫片《農圣賈思勰》在中央電視臺播出，獲山東省文藝精品工程獎，入選國家教育部門高校原創文化精品推廣行動計劃。
“田園”學實踐技能
掌握現代農業生產技術
“田園”包括校內外實踐教學基地、中外名優企業、普通農戶農場等，主要開展專業核心課和綜合實踐教學，以大二、大三階段為主。在學好理論課的同時，將課堂搬到“田園”，通過“田園”實踐，加深對理論知識的理解，提高實踐技能。學校建有230多畝的蔬菜花卉新品種繁育基地、現代蔬菜育種中心、海南育種基地等教學基地。建設管理一萬平方米中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會學院館，展示300余種蔬菜新品種和先進栽培技術。與山東壽光蔬菜產業控股集團、山東壽光三木種苗有限公司等數十家知名農業企業聯合課題攻關、人才培養，實現校企合作辦學、育人、就業、發展的“四合育人”。構建覆蓋設施園藝全產業鏈的實踐教學內容體系，全力打造蔬菜產業需求的人才。
對接鄉村產業融合發展要求，圍繞設施農業、農林經濟管理加強“第二課堂”建設，每年近萬名學生開展社會調查、志愿服務等實踐活動，提升綜合實踐和生產技能，培養學生經營管理和創新創業能力。組建“農場主”實踐班，由學生管理專門溫室，全程參與整地、施肥、播種、田間管理、病蟲害防治、采收測產、產品營銷等各環節，實現課堂專業知識與種植過程的緊密結合。栽培學、土壤肥料學、植物保護、育種學等課程嵌入班級“田園”講授。以探索式、研討式的方式將理論教學和實踐教學內容應用于實際操作，通過設置學科競賽項目，改變傳統的演示實驗和驗證實驗，拓寬綜合性實驗內容，使學生深度參與實踐教學過程，實現了“教賽融合”和“教研融合”，參加全國、全省大學生“挑戰杯”創新大賽、機電產品創新設計競賽、電子設計競賽、數學建模競賽等獲特等獎、一等獎等共計300多項。
科技園做項目
提升科學研究水平
“科技園”包括學校科研平臺，主要開展綜合實踐、學生創新科研項目及輔助教師科研項目，培養創新型人才，以大三、大四階段為主。學校建有山東省設施園藝生物工程研究中心、山東高校設施園藝實驗室、山東省設施蔬菜分子育種省級重點實驗室等科研平臺，與貴州大學聯合創建“農蔬區塊鏈”重點實驗室，列入濰坊市“新基建”重大項目。
學校實施科研導師制，學生在導師指導下開展科研創新訓練，提升科研能力。近年來學生主持多項國家級別大學生創新科研項目，獲山東省大學生科技創新大賽一等獎等多項創新科研獎勵。在師生共同努力下，選育出擁有自主知識產權的“魯碩紅”薔薇新品種;自主研發了28個蔬菜花卉新品種，“濰科”系列20種蔬菜新品種通過科技鑒定;番茄項目獲中國技術市場“金橋獎”;“天濰系列”等15個新品種在農業農村部門登記;參與制定山東省農業領域地方標準4項，編定的《蔬菜病蟲害防治圖譜》入選“全國農家書屋重點建設工程體系圖書”，全國發行50余萬冊;“玉玲瓏”番茄榮獲中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會“品質王”稱號。
創業園實現成果轉化
提高創新創業能力
“創業園”包括學校創新創業園、創業孵化基地等，主要開展創新創業教學，以大四階段為主，學生可將專業知識融入到創新創業中，實現成果轉化。學校在校園內建設了軟件園，作為產教深度融合發展的重要平臺，被確定為國家級別科技企業孵化器、國家小微企業創業創新示范基地、國家中小企業公共服務示范平臺。學校為創業學生免費提供創業場地，為自主創業學生提供最高一萬元的補助資金，具有發展前景的創業企業最高可獲得10萬元的啟動資金支持。
學校成立山東首家創新創業學院、省眾創教育研究院，建成山東首個省級示范創客中心，構建了多層次、多領域、多元化的創新創業平臺。學生可接受由專門創業導師和行業領袖組成的創業教師團隊的指導。創業園提供風險評估、政策咨詢、工商注冊、稅務登記等“一站式”指導服務，為創業大學生提供“一條龍”創業孵化、“一體化”創業的實訓服務。目前已有50多個學生創業團隊組建了公司。通過創業園的鍛煉，學生接連獲得多個創業大賽獎項，“農圣電商—新時代農產品消費扶貧踐行者”“數字農場—標準化農業的踐行者”獲第六屆山東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎，“菜高八斗—新時代農產品消費扶貧踐行者”獲得第十二屆“挑戰杯”山東省大學生創業計劃競賽金獎。
“四園一體”人才培養模式實現了新農科人才培養的理念創新、模式創新和管理制度創新，新農科人才培養質量得到顯著提升，畢業生就業率保持在95%以上，本科生繼續深造率始終在50%以上。園藝專業位列全國同類高校一流專業排行榜首位，學校獲批山東省應用型本科高校建設首批支持單位。
(姚化偉 李金堂 薛其勤)
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